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跨文化交际实用教程胡超课后答案如何改正
跨文化意识的觉醒，跨文化知识的吸取，跨文化情感的应对，以及跨文化技能的获得。通过模式化、角色训练、表演反馈和训练迁移四个步骤实现跨文化交际教学的目的。
T6Ininterculturalcommunication，weshouldseparateone’sindividualcharacterfromculturalgeneralization.在跨文化交际中，我们应该把一个人的个性与文化泛化区分开来。
培养跨文化意识。具体来说就是导入要进行跨文化沟通对象的文化要素，树立文化差异的意识。在有了这个意识的基础上，要主动地学习对方的语言、句式、文化，联系听说能力，以便更好地与对方进行沟通。
跨文化交际英语口语教程1的答案，大家只要在百度点一点马上就能搜到，这也充分说明了当前获取信息的渠道之多、之便捷。如何学好英语口语呢？这个答案现在也能够在网络上找到了。
你可以在网页上搜索，都有答案的。现在大学生网课给不少在校大学生带来了压力。《跨文化交际阅读教程》是《新大学英语》系列教材之一，包含四册学生用书和四册教师用书。
汉语国际教育考研专业课中跨文化交际及中外文化交际基础知识的书有哪些…
安徽大学汉语国际教育考研参考书目：《现代汉语)》黄廖、《对外汉语教育学引论》刘珣、《中国文化要略》程裕祯、《跨文化交际》胡文仲等。需要注意的是，这些书目并不是考研的唯一标准，仅供参考。
例会出10到20分词语辨析，书中的黑色字体就是词语辨析的重点。古代汉语很简单，不用特意准备。
，国内权威。理论全面，宜有做学问的基础再读。《跨文化交际学概论》胡文仲，外研社，1999，也是国内权威，供入门好。Communication Between Cultures. Samovar etc.2001，英语版本，如果英语专业出身的，也较好入门。
黄伯荣、廖序东主编的《现代汉语》其中胡裕树版本的是武汉大学本科生的上课用书，黄伯荣的是通用版的。
2.什么是跨文化交际学?跨文化交际学为什么产生在美国?
1、跨文化交际学的 理论来源大致有三个 ：一是以传播学理论为基础 ；二是综合利用其它相关学科的理论 ；三是主张以 经验为基础 ，通过大量调查 ，从而建立一个独特的跨文化交际的理论体系 。
2、首先，美国的多元文化环境为跨文化交际学的发展提供了肥沃的土壤。美国是一个由移民和少数族裔组成的国家，各种不同的语言、习俗、价值观和宗教信仰在这里交织融合。
3、通用语言的理论（Sapir-Whorf假说）：由美国人类学家Sapir和Whorf提出。该理论认为语言塑造了我们的思维方式和观念，因此不同的语言导致不同的文化和世界观。
4、跨文化交际是一门年轻的学科，它是在国际交往日益频繁、全球经济一体化的特定时代产生的新兴学科。在中国，跨文化交际研究是改革开放的产物，是汉语国际推广战略决策的需要。
5、交际，即人与人之间的交往，通常指二人及二人以上通过语言、行为等表达方式进行交流意见、情感、信息的过程。社会交往，简称“社交”，是指在一定的历史条件下，个体之间相互往来，进行物质、精神交流的社会活动。
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